Bienvenidos, esta es la agenda del día de hoy.

Bienvenida
Encuadre del curso
Introducción al curso
Descarga y envío archivos alta iCarnegie
Actividad de reflexión:
Piensa en las aplicaciones que has usado, ¿cuáles puedes recordar mejor? ¿por qué las recuerdas?

• Haz una lista de tus aplicaciones favoritas y otras que NO te gustaron, y escribe el por qué.
• Envía esta lista por correo-e a tareasuvmlc@yahoo.com.mx

Enviar documento completo de alta iCarnegie al mismo correo-e.
¡Que tengan excelente día!

Calificaciones finales publicadas - fin del curso.

Saludos,

Les comento que ya se encuentran capturadas las calificaciones finales del 3er parcial, ha sido un gusto ser su docente este semestre. Les deseo lo mejor para el año 2014 y disfruten sus vacaciones.

Lourdes Cahuich

Actividades sesión 28 - 5 de diciembre

Buenos días.

El día de hoy se entregan todos los reportes de la 3a etapa del proyecto: Lista de incidentes críticos detectados en las sesiones PVA, reportes UAR de cada incidente crítico, un resumen del reporte (en donde indiquen los cambios urgentes, importantes y recomendados, para mejorar el prototipo), finalmente una conclusión individual sobre su experiencia en la realización de este proyecto.

Con base en las entregas realizadas por equipo, el día de hoy se dará un avance en las calificaciones del 3er parcial a aquellos equipos/estudiantes que hayan entregado todos los documentos con anticipación.

La firma de calificaciones de actas será el lunes 9 de diciembre.

Agenda de la sesión 27 - 2 de diciembre 2013

¡Saludos!

Comenzamos el último mes del semestre y ya estamos en la recta final del proyecto del 3er parial.

El día de hoy vamos a realizar las siguientes actividades:

• Entrega de CDs o USBs con los videos de las sesiones de pensamiento en voz alta realizadas por cada integrante de cada equipo. También deben incluir el documento con las instrucciones que le proporcionaron al usuario en cada sesión. 

Inicio de etapa III

• Con base en las sesiones PVA cada integrante hará una lista de incidentes críticos.
• Por cada incidente crítico se debe realizar un Reporte de Usabilidad (UAR) siguiendo el formato y contenido indicado en el curso.
• De todos los reportes realizados por los integrantes del equipo, hacer un único resumen de reporte, en donde se mencionen los aspectos urgentes a modificar, los que se deben modificar y los que se recomienda modificar, para mejorar la siguiente versión del prototipo. Incluyan cuales mejoras sugieren y cómo se deberían llevar a cabo éstas, incluyendo los costos y beneficios de hacer estos cambios.
• Finalmente cada integrante deberá escribir sus conclusiones y reflexiones con respecto a la experiencia de realizar todo el ciclo de la técnica de pensamiento en voz alta.

Estos documentos deberán entregarse el día de hoy o la siguiente clase, a más tardar. El día 5 de diciembre se darán las calificaciones del proyecto y las que corresponden al tercer parcial. Estén puntuales ese día, pues es el último día en el que se recibirán justificantes de faltas.

¡Nos vemos en clase!

Lourdes C.

Actividades sesión del 28 de noviembre

Saludos.

El día de hoy veremos los avances de sus videos de sesiones PVA (recuerden que cada integrante del equipo debe entregar dos videos de sesiones PVA realizadas). Los que tengan problemas para grabar videos en otro horario, deberán realizarlo aquí. El próximo lunes es la entrega de todos los videos.

Nos vemos en clase.

Lourdes Cahuich

Rúbrica de evaluación para los equipos que participan hoy en el Día de la Ingeniería

Buenos días.

Hoy es el Día de la Ingeniería, y sus compañeros del curso SSD4 estarán participando con sus prototipos en la Plaza de la Cultura, de 4pm a 7pm.

Aquí está el contexto y los criterios con los que serán evaluados, para elegir al ganador del primer lugar y tener puntos extra para el tercer parcial, así como un protector de pantalla especial que les será entregado por parte de uno de los organizadores del proyecto 100YSS.

¡Nos vemos en la tarde!

Contexto:

 "El proyecto La Nave de los 100 años (100 Year Spaship - 100YSS por sus siglas en inglés), es un proyecto internacional en donde se busca reunir las mentes más capaces y los recursos tecnológicos más recientes, para desarrollar una nave espacial interestelar, que dentro de 100 años pueda dejar la Tierra y llevar a seres humanos a los confines del Universo, teniendo como destino un planeta en otro sistema estelar, convirtiendo a la Humanidad en una civilización interestelar. "

Para más información, visitar: http://100YSS.org

Los alumnos de la clase SSD4 mostrarán prototipos de aplicaciones que podrían ser usadas por los tripulantes de la Nave de los 100 Años, que probablemente pasarán generaciones viviendo en la nave, antes de alcanzar otro sistema planetario.

Rúbrica:

1) Presentación de los estudiantes del equipo (vestimenta)

Excelente    Buena    Regular    Mala

2)Fluidez al explicar el tema y responder dudas

Excelente    Buena    Regular    Mala

3)Diseño del póster del prototipo. ¿Expresa adecuadamente el propósito del prototipo y el contexto en el que será usada la aplicación?

Excelente    Bueno    Regular    Malo

4)El prototipo de la aplicación. ¿Funcionó correctamente, le fue sencillo de usar?

Excelente    Buena    Regular    Mala

5)Relevancia del prototipo. ¿Encuentra usted que esta aplicación será útil en el contexto del proyecto de la Nave de los 100 años?

Excelente    Buena    Regular    Mala

6) Por favor, escriba los nombres de los proyectos que vio y enumérelos del mejor al peor.

1er lugar____________________________

2o lugar_____________________________

3er lugar____________________________


¡Muchas gracias!

Actividades sesión 25 - 25 de noviembre 2013

Buenos días.

Estamos en la recta final del semestre. Esta semana trabajaremos con la 2a parte del proyecto, en particular trabajaremos con la grabación de sesiones de pensamiento en voz alta.

La sesión anterior se trabajó en el diseño de la tareas que realizarán los usuarios en cada sesión de pensamiento en voz alta.

El día de hoy comenzarán con la grabación de dichas sesiones, usarán software para grabar la voz del usuario y todo lo que realice en la pantalla de la computadora, usando el prototipo que se desarrolló por equipo.

Recuerden que cada integrante del equipo debe conducir y grabar 2 sesiones PVA con dos personas diferentes. Al final de la clase se revisarán los avances por persona.

Si no pueden realizar las sesiones fuera del horario de clase, tendrán que realizarlas el día de hoy durante la hora de clase. No se dará prórroga  a aquellos cuyas ocupaciones les impidan realizar las sesiones en otro horario.